Droits de l'enfant

L'implication des enfants dans l'enquête mondiale «My World», organisée par les Nations unies pour définir le programme de développement pour l'après-2015, vise à permettre à cette catégorie de participer au façonnement du monde de demain, a indiqué, samedi à Rabat, le directeur de l'Observatoire national des droits de l'enfant (ONDE), Mustapha Daniel.

L'implication des enfants dans l'enquête mondiale "My World", organisée par les Nations unies pour définir le programme de développement pour l'après-2015, vise à permettre à cette catégorie de participer au façonnement du monde de demain, a indiqué, samedi à Rabat, le directeur de l'Observatoire national des droits de l'enfant (ONDE), Mustapha Daniel.

« L’enseignement privé se développe très rapidement, surtout au primaire, sans la supervision nécessaire concernant les conditions d’inscription et la qualité de l’enseignement dispensé, ce qui a conduit au renforcement des inégalités dans la jouissance du droit à l’éducation ».

Les déshérités de l’école publique

par: Mustapha Elouizi

Ils ont entre 6 et 10 ans. Et même plus, parfois. Ils se trouvent, chaque matin, entassés dans des salles exiguës. Une cinquantaine d’enfants par classe. Ils suffoquent … le système éducatif aussi. Ils y viennent pour apprendre… et réaliser leurs aspirations ! Même en temps de chômage parmi les diplômés, l’on continue d’y croire malgré une conjoncture difficile. Pour les encourager, on leur donne les derniers exemples d’une réussite éclatante.

PROGRAMMES EN COURS

Forum social mondial 2013

Partenaires

FMAS
Al Shehab Foundation for Comprehensive Development (Egypt)
DSC (Egypt)
Teacher Creativity Center (Palestine)
Oxfam Novib (Pays-Bas)
Alternatives International
New Women Foundation (Egypt)
Popular Art Center (Palestine)
Alternative Initiative Network (Liban)
Ecumenical Popular Education Program (Liban)